轩辕彻在那个繁华的时代听说过各种各样的人对司马迁的评价，对史记的肯定，对他遭遇的同情，对汉武帝的不满。
这时他听着他外公上官太傅问“想毕各位听完了这个故事，那么给大家一炷香的时间，想一想，司马迁这个人和史记这部著作。”说着点上一根香，坐在了上首闭目养神。
很快一炷香的时间过去了。上官无忌睁开眼睛，环视了一下四周，开口道“现在，大家可以畅所欲言。”
“太史迁，曰实录”。“子长多爱，爱奇也。”有人道。
上官无忌点头，道“不错，他提出的实录与爱奇，为历人者所赞同，直到现在。其他人呢？”
“司马氏以命世之才、旷代之识、高视千载，创立《史记》。”又有人道。
上官无忌抚摸胡须，道“司马迁创立的五体结构，成为历代史学家编史的样本，发凡起例之功“炳如日星矣”！”
又有其他的人打言。
“夫史迁绝学，《春秋》之后一人而已。”
“《史记》一书“范围千古、牢笼百家”
“史界太祖，端推司马迁”
上官无忌很满意看到这一代学子的聪慧明智与认识。看了一眼自己的神童外孙，不由的起了考教的心思，于是开口道“不错，老夫对史记和司马公的理解也不过如此了，齐王殿下您有何理解？”
轩辕彻看着别人在畅所欲言，不由的佩服他们，哪个时代都有聪明人。一个个小小年纪，这见识真不一般。
一边点头一边观察再坐的所有人，毕竟这是以后得栋梁。然后听到自己被叫道，一想这是意料之中的事。
于是整理了一下衣服，行礼回到“学生认为史记之列传，借人以明史；《史记》之行文，叙一人能将其面目活现；《史记》叙事，能剖析条理，缜密而清晰。因此他主张对于《史记》，“凡属学人，必须一读。”
“司马迁览潇湘，泛西湖，历昆仑，周览名山大川，而其襟怀乃益，学生认为武帝时文人，赋莫若司马相如，文莫若司马迁。”
“司马迁写文章“不拘于史法，不囿于字句，发于情，肆于心而为文”，因而《史记》不失为“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”
上官无忌听到轩辕彻的回答，意料之外又情理之中，果然3岁半进上书房的天才。
“老夫认为再坐的说的都对，齐王殿下总结的一句话非常好“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”，这老夫学到了。哈哈哈哈哈哈，很好，时间也不早了，今天的作业就是各位写一篇文章，论司马迁和史记。”
轩辕彻被轩辕静拉着，去坤宁宫和上官芊芊一起吃午饭了，吃完午饭就要赶往大明宫参加比赛。
想到这儿，走都不想走了，放开轩辕静的手。转手伸出手让轩辕瑾抱着他。
轩辕瑾看着自己的六弟，累的眯着眼睛，向自己伸出双手求抱抱，被这举动可爱到了，想都没想把这个小可爱抱了起来，跟着兄弟姐妹们走在了去坤宁宫的路上。