“这次pre的表现评分是分档制，不是打分制，你们都是A。”
“好耶！”
“那老师我们不打扰了！”
阴霾一扫而空，人快乐了，整个校园里都充满了快活的气息。差不多熬了一个星期的夜，两位当事人都要各回各家（寝室）补眠。睡醒，隔了两个寝室门的两人，突然有种三个小时不见如隔三秋的感觉。于是一条微信短信一拍即合，约了晚上出来校园闲逛。
刚吃过炸串的蒋越对其酸辣调料赞不绝口。平日深居简出、从未吃过垃圾食品的蒋神对炸串动了凡心，甚至不顾劝阻在他家冲了四位数的vip卡。老板娘赞不绝口，宋明晓汗流浃背，生怕蒋越的家长得知此事后某天空降学校——大佬莅临，校领导紧张——为的是查封一个炸串店。
饭后校内湖边有三三两两的不知道是朋友还是情侣的人坐着，近前一看，都是外国人。
H大的外语学院是中国人在学外语，国际中文学院自然有一大批外国人在学中文。蒋越宋明晓二人与这伙人在湖边，一半中文一半英语地交流了半天，他们竟然是在学习弹吉他。当这类操作技能说明与外语结合——其结果往往是惨烈的，总之应该没有人能听得明白。
等他们吵累了，蒋越借了一把吉他，和宋明晓坐在湖边，有一搭没一搭地撩拨着琴弦。
蒋越虽然在H大声名远播，但毕竟外国人的圈子和中国人不同，这群人不大认识他，两人难得清闲。
由于学古琴的底子，蒋越对弦乐信手拈来，摸清了基础的音调，开始弹世界名曲：小星星。蒋越一边弹，目光一边投向湖中游鱼。学校里的人工湖很浅，鱼的游动清晰可见。宋明晓掰了面包碎屑给鱼喂食，不一会儿红色的小鱼儿就都游到了两人脚下。
蒋越把小星星已经弹得很熟练了。
宋明晓喂完鱼凑过脑袋：“你连弹吉他都会！”
“不会。”
宋明晓：“？”
“真不会。”
宋明晓：“……”
好吧，可能蒋越的不会和普通人不是一个概念。
蒋越：“我在想上午翟老师说的话，我并不是什么都会的人，也不想成为谁的神。”
宋明晓顺走蒋越怀中的吉他自己弹了弹：“想停下来的时候就停一停，我想要快点成长，也是因为想要在你停下来的时候能够接住你呀。”
他学得有模有样，竟然也很快弹成了曲调。
夜幕静谧，这一方池塘远离宿舍区，逐渐只有人匆匆来往，并不驻足。
宋明晓好奇问：“诶，你不觉得最近好像跟在我们周围的人好像少了一点吗？还是有部分学生已经放假了，校园里人就少一些了？”
在学期初的时候，宋明晓早就发现他俩出现的地方很快就会成为人群聚集区，连教室来上课的学生都远超规模。
“唔，” 蒋越回答地漫不经心，一点都不刻意，“可能是在期末季，没时间八卦吧。”
“我算算啊……咱们什么时候能放假离校……”
“最快离校是十天后，还有个当代社会课的pre，十分钟，需要我们两个一起上台的。这个结束后就是论文，在哪里写倒是无所谓。”
当代社会课，他们阴差阳错成为队友的那门课。
当一切回到命运的起点，宋明晓在医院外收到那条信息——
“出大事儿了！你在课上组队落单，蒋越要和你一队！”
“我们和老师商量商量换组吧……”
“你不知道，他上学期就把自己的队友搞出过问题，人家直接休学了……”
“和学神组队，压力肯定特别大吧……”
……
如此种种，如是这般。我在流言蜚语后认识你，在一些误解和猜疑之后遇到你，偏偏是在日常点滴中相处中了解你，最后推翻了心中幻象，那些恐惧和焦虑化为乌有，自此春日暖阳，照见碧海蓝天。
学期初的宋明晓未曾想过、或者说不敢想象，到期末的时候，这个冬天要怎样挨过。
那年的冬天像往常一样没有雪，只是再回首，仿佛已经换了人间。
蒋越起身，坐久了腿有点麻，顺便把宋明晓扶起来：“请允许我邀请你，作为我的队友，一起完成这项任务吧！”
“当然！我想从现在开始做！”
回去的路上，宋明晓越想越不对劲儿，问：“你刚才说，就是‘作为队友吗’？”
蒋越佯装累了往宋明晓肩头一靠，咬着他的耳朵说：
“都拜托你了，我的男、朋、友。”
寝室楼的自习室彻夜灯火通明。做合作pre和完全独立的个人pre不同，最大的区别点就是要分工。而失败的小组合作，绝大多数都是因为合作中沟通不畅。